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m5彩票6.8-弟弟10岁,哥哥60岁,有毛病吗?

2019-12-23 21:14:33来源:金赞娱乐场

m5彩票6.8-弟弟10岁,哥哥60岁,有毛病吗?

m5彩票6.8,昨天,一个关于弟弟10岁,哥哥可能是多少岁的数学题让网友吵了起来。这道数学题是一位在杭州某高校当老师的爸爸发在朋友圈的,是他上一年级的儿子嘟嘟的课堂作业。题目是:今年小天10岁,哥哥的年龄比他大得多,哥哥可能是多少岁?答案有四个:60岁;18岁;12岁;9岁。

嘟嘟小朋友选了60岁,却被判错。尽管嘟爸嘟妈都是大学老师,但两人仔细看了这道题,均表示无法理解。既然“大得多”,就该选60岁。嘟爸在朋友圈说:“这道题的正确答案是第二项,我真不知道该怎么跟儿子解释,为什么必须要选18岁。”随后此事也引起了网友一番讨论。

数学不能脱离生活

有记者到杭州两所小学做了个入班调查,对于这道题目,68个小朋友有21人得出了和嘟嘟一样的答案,都认为哥哥可能是60岁,但不少小学数学老师,都认同18岁这个答案。

一位老师解释说这道题的本意是考察学生对“大得多”这个词的理解,但还要学会结合实际情况进行分析。如果单从“大得多”三个字来理解,选60岁也可以,因为60确实比10岁大得多,但这个题还涉及到实际生活——哥哥的年龄。

对于老师的解释,不少家长不认同。嘟爸也是说:“按逻辑选18岁是没错,但出题人低估了现代科技。乔治·默多克的大儿子1958年出生,最小的女儿2003年出生,所以60岁也不算错啊。”

其实对于老师的解释,我也不认同。抛开科技不说,相信很多人在现实中都遇到过这种情况:六十七岁的老人却叫四五岁的孩子哥哥甚至叔叔、爷爷。可能有人说了这毕竟是极端情况,是少数,况且题目问的是有可能是多少岁。

但数学是一门让人严谨的学科,既然有可能性,就不能排除,我们对数学的印象不能停留在1+1=2这样的只有唯一标准答案的阶段,因为概率和可能性也是数学。所以数学不能脱离实际,数学的目的也不是标准化答案让人变得死板,而是让人学会多维思考。

数学给我们的,与数字无关

数学无用论一直有人在鼓吹,他们认为生活中除了算账基本用不到数学。这其实是对数学的误解,或许数学用到的比较多的是数字和计算,但这不能成为把数学和计算划等号的理由,因为数学更多的是一种思维训练,更多的是让我们更好地生活。

1、多角度解决问题

学数学就像维护工具箱一样,每次学到了新的知识,就相当于把知识给放进这个大红色工具箱里,慢慢地里面就对装满扳手、螺丝刀和各种各样的小玩意儿,什么时候会用到不得而知。

但每当我们解决数学题时,就要在箱子里选择合适的工具。遇到比较难解的问题时,你可能要多试试,扳手不行就用螺丝刀,再不行就用钳子……慢慢地,在生活中遇到难题时,你就会学会尝试用各种策略、从多个不同的角度来分解并解决。

2、增强专注力

相信大家都有过这种感觉:一道数学题第一眼看一脸懵,再看还是懵,没办法你只好用箱子里的工具一个个去试,一次不行两次,两次不行三次,每一次失败不但没让你气馁,反而更加激起你的斗志,当你把压箱底的东西全都倒腾一遍后突然解开这道题时,那种豁然开朗的感觉难以言表。

相信不需要太多,只要一次,你就会爱上这种感觉。慢慢地,随着越来越多的难题被解决,无形中我们的抗挫折能力、专注力都会得到大幅提升,这对我们今后生活和工作有大有裨益。

3、让人认真仔细

傲慢的数学家常常是马虎的,而真正的数学家时刻保持怀疑,对自己的直觉有所警惕,即使知道如何解决这个问题,仍然万分小心,因为落下一个小数点可能就前功尽弃。即使已经解决了这个问题,也会回过头去依次检查每个步骤,找出错误的推理和粗心的错误。甚至会尝试用另一种方法,确保得出相同的结果。

数学提醒我们,尽管可能会遇到各种各样的失误和小错误,但不能偷工减料,细致地一步步走下去比张牙舞爪地冲刺要好得多。而且对于你才得到的答案,不要立即就认为它是对的,要保持质疑,再去求证。

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